In diesem Teilprojekt werden authentische Videof?lle für die Hochschullehre produziert, in welchen disziplin- und berufsfeldspezifische Problemsituationen gezeigt werden (z.B.?Unterrichtssituationen für den Einsatz im Lehramtsstudium, kritische Seelsorgegespr?che im Theologiestudium, suboptimale Behandlungsprozesse im 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izinstudium). Für die Kompetenzentwicklung der Studierenden?steht hier die F?rderung professioneller Wahrnehmung im Fokus. Dabei kann auf umfassende Vorarbeiten mit digitalen Videovignetten im genannten LeHet-Projekt zurückgegriffen werden, die systematisch mithilfe bereits vorhandener Open Source Software (H5P) mit kognitiv aktivierenden Elementen und Aufgaben (z.B. Beobachtungsauftr?ge, Hinweisreize) versehen werden und zu 360°- Videos und ihrer Nutzung in VR-Szenarien erweitert werden sollen. Zudem werden in der 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izin, Kommunikationswissenschaft sowie?katholischen Theologie neue Videobeispiele produziert. Dabei setzt die medizinische Fakult?t beispielsweise einen Schwerpunkt darauf, Expertenblicke für Studierende mit Eyetracking offenzulegen. Die Kommunikationswissenschaft besch?ftigt sich mit 360°- Videos zur Sensibilisierung von 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏iennutzung. Die interaktiven Videos werden dabei nicht als Stand-Alone-Anwendungen genutzt, sondern über das universit?re Learning Management System in bestehende Lehrveranstaltungen integriert und dort zur Initiierung eigenst?ndiger, konstruktiver und interaktiver Lernprozesse genutzt. So entsteht ein stetig wachsender Fundus fachspezifisch nutzbarer interaktiver Videos, der auch anderen Hochschulen zur Verfügung gestellt wird. An diesem Teilprojekt beteiligt sind die Philologisch-Historische, die Katholisch-Theologische, die Philosophisch- Sozialwissenschaftliche sowie die 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izinische Fakult?t. Im dritten Projektjahr findet zudem ein Transfer auf die Fakult?t für Angewandte Informatik statt.

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• Lehrstuhl für 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izindidaktik und Ausbildungsforschung
• Lehrstuhl für Grundschulp?dagogik und Grundschuldidaktik
• Lehrstuhl für Moraltheologie
• Professur für Kirchengeschichte (Mittlere und Neue Kirchengeschichte)
• Professur für Philosophie
• Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik
• Professur für Kommunikationswissenschaft – 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ienrealit?t
• DigiLLab - Zentrum für digitales Lehren und Lernen

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