Der Studiengang B.A. Erziehungswissenschaft ist ein theoriegeleiteter Studiengang, der zu einem ersten Hochschulabschluss führt. Die Auseinandersetzung mit Theorien der Erziehung, Bildung und Sozialisation, mit den geschichtlichen und gesellschaftlichen Grundlagen von Erziehung und Bildung macht einen Gro?teil des Studiums aus. Zentrale Methoden der Erziehungswissenschaft werden sowohl auf der forschungspraktischen Ebene vermittelt und angewendet als auch auf der wissenschaftstheoretischen Ebene reflektiert. Dies erm?glicht den Studierenden ein methodisch reflektiertes Verst?ndnis der Erziehungswirklichkeit. Einen hohen Stellenwert haben neben den Forschungskompetenzen auch p?dagogische Basiskompetenzen wie Wissensvermittlung, Gespr?chsführung, Beratung und Gruppenleitung.

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Der Studiengang zielt zum einen auf die F?higkeit ab, p?dagogisches Handeln in seinen Voraussetzungen und Folgen kritisch reflektieren zu k?nnen. Zum anderen sollen Kompetenzen für p?dagogische Berufsfelder erworben werden.

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Die berufspraktische Ausbildung bezieht sich auf folgende p?dagogische Handlungsfelder:

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• P?dagogik der Kindheit und Jugend, z.B. frühkindliche Bildung, Kinder- und Jugendhilfe, verbandliche und freie Jugendarbeit, au?erschulische Jugendbildung etc.
• Erwachsenenbildung/Weiterbildung, z.B. allgemeine, politische oder berufliche Weiterbildung, Beratung, Personalentwicklung etc.

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Integraler Bestandteil des Studiums ist zudem die Besch?ftigung mit Grundlagen der Sozialwissenschaften, insbesondere aus den F?chern Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft und Philosophie. Zur individuellen Profilbildung wird ein Zusatzfach gew?hlt, z.B. Kunst- oder Musikp?dagogik, Politische Bildung, Interkulturelle P?dagogik, Bildung für zivilgesellschaftliches Engagement, Gesundheitsp?dagogik oder philosophische Ethik.