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Lehren und Lernen in 3D

Ergebnisse aus Seminaren

Das Lehren und Lernen in virtuellen Welten besch?ftigt unsere Professur – in Theorie und Praxis. Im Wintersemester 2009/2010 wurde erstmals ein Seminar zur Kategorisierung der bildungsrelevanten Aspekte in verschiedenen virtuellen Welten durchgeführt, ab dem Sommersemester 2010 folgten Veranstaltungen mit virtuellen Projekten in Second Life. Seit 2011 arbeiten wir auf einem eigenen Server mit Open Simulator, einer virtuellen Open-Source-Umgebung. Mittlerweile wurden mit Open Simulator auf unserem ?3DGrid“ viele unterschiedliche immersive Lernumgebungen realisiert. Die Besonderheit daran ist, dass alle Projekte vollst?ndig von Studierenden geschaffen wurden – vom ersten Objekt bis zum letzten Skript. Alle Teilnehmer hatten bis dahin keinerlei Erfahrungen mit der Gestaltung virtueller dreidimensionaler Inhalte.

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Nach nun 10 Jahren mit Open Simulator haben wir uns für die Arbeit in den Lehr-Forschungsprojekten zugunsten eines einfacher zu handhabenden, webbasierten Tools zur Gestaltung?von 3D-Lernumgebungen entschieden. Im Wintersemester 2020/21 entstanden die ersten studentischen Projekte mit?CoSpaces Edu?an?der Lehrprofessur für?Digitale 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ien.

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N?heres zum Thema Game-Based Learning und Gamifikation k?nnen dem folgenden Online-Selbstlernkurs (OER) entnommen werden: Gamification und (Digital) Game-Based Learning im Unterricht – DigiLLab.
Hier geht es zur und hier zu den .

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CoSpaces Edu - Projekte
So hatten die 3D-Seminare begonnen: Second Life und Open Simulator - Projekte aus früheren Veranstaltungen