编者按:在安科的研途星河中，有这样一群追光者——他们深耕于不同领域，以热爱为炬，以笃行为帆，在学术探索的征程中步履不停，在科研与实践的赛场中绽放锋芒。从实验室里对数据的反复推敲、对试验的试错攻坚，到竞赛场上的沉着应战、创新突破；从论文字斟句酌的打磨，到科研项目脚踏实地的推进，他们以自律坚守诠释科研初心，以探索突破书写青春答卷，将国家奖学金的荣光，化作深耕专业、服务社会的前行动力。

今日，让我们走近这些国奖之星，聆听他们的研途故事，感受榜样的力量，看他们如何以点滴积累铸就卓越，以心怀热爱奔赴山海。愿每一位安科学子都能从他们的经历中汲取前行的力量，以坚守为底色，以创新为羽翼，在学术与人生的赛道上，不负韶华，不负时代，绽放属于自己的璀璨星光！

徐皓男：深耕兽医领域，在学术沃土中绽放星光

个人简介：

徐皓男，男，动物科学学院23级兽医专业研究生，导师陈浩副教授。在校期间第一作者发表学术论文6篇，其中SCI一区1篇，SCI二区3篇，卓越计划领军期刊2篇。此外，参与省级科研项目3项、校级科研项目1项，担任《药用植物组织培养》教材编委等。

个人寄语：

星光不负赶路人！

个人事迹：

当研途晨光落在兽医领域，徐皓男已踏稳起步节奏。他对研究生生涯的规划与实践，如同为初入科研迷雾的学子点亮引路灯，为同路人提供了切实可鉴的思路。

学术积累中，他始终以“读好论文”为方法打磨科研能力。他直言：“高质量论文需反复研读，方能领会精髓，融会贯通。”这份严谨的态度成为他科研的重要支撑。通过逐字拆解优质论文的逻辑、试验与结论，既能快速掌握兽医领域前沿的知识，也能逐步形成学术思维的标准范式，为后续探索筑牢根基。

生涯规划上，徐皓男从踏入科研领域时，便确立“以目标锚定方向”的原则。当被问如何平衡学习与生活时，他说：“研究者首要任务是明确终极目标与可行计划。”在这一理念下，他把长期目标拆成阶段任务，聚焦课程学习与实验室技能训练，参与导师项目熟悉研究流程的同时，留足生活空间，以规律作息为科研续航。这种规划让他在科研与生活间找到平衡，避开迷茫与脱节困境，循着方向稳步前行，最终在论文发表、项目参与上收获亮眼成果，印证了“清晰规划方能行稳致远”的真理。

他的研途足迹，恰似一场扎实的“科研诊疗”。以目标定方向，以计划作方案，以实践为路径，这不仅是他的成长注脚，更成为初入科研学子的范本。当规划为帆，实践为桨，便能在兽医科学守护生命的征程上，让每一步努力都朝着理想生长。

陈涵：在学术与竞赛中书写成长，以从容心态拥抱无限可能

个人简介：

陈涵，女，动物科学学院23级畜牧专业研究生，导师吴学壮副教授。在校期间获安徽省第三届乡村振兴创新创业大赛二等奖；校插花技能大赛一等奖、标本制作大赛三等奖，并在中国国际大学生创新大赛、乡村振兴创新创业大赛荣获多类奖项，展现了研途学子的综合素养与奋进风采。

个人寄语：

允许一切发生，然后接受一切结果，才能遇见一切可能。如果你已经决定去做，就不要管完成以后会不会变成徒劳，完成本身就有它的意义。

个人事迹：

在个人规划与学习方法上，陈涵展现出极强的条理性，其分享的实践经验为初涉科研的学子提供了清晰可鉴的成长路径。

她以“分阶段聚焦目标”为核心逻辑，将三年研究生生涯系统拆解为层层递进的三个阶段：研一作为基础构建与适应期；研二进入科研攻坚与成果转化期；研三则定位为毕业收尾与未来定向期。这种阶段化、目标导向的规划方式，使她有效规避了研途中的迷茫与偏离，稳步推进个人成长。

在学习方法上，陈涵总结出一套“系统性高效学习法”，其核心包括“三遍文献阅读法”：首遍速览以把握框架，次遍精读以解析方法与结果，末遍结合自身研究方向进行优化改进；同时坚持“目标导向实践”，通过撰写报告、综述或论文初稿来巩固所学；并注重“问题导向思维”，将课程内容与课题研究紧密结合，秉承学习就是为了解决问题的理念。

此外，她善于寻求导师指导和乐于团队协作，避免闭门造车，并遵循“循序渐进”的科研节奏，从复现基础实验逐步过渡到自主设计课题，稳步提升科研能力。这套系统务实的方法，帮助她在研途初期便快速奠定起扎实的学术基础，为后续取得多项学术荣誉筑牢了坚实根基。

薛满峰：以踏实笃行蓄力，用多元荣誉绽放

个人简介：

薛满峰，男，管理学院23级农业管理研究生，导师郑谦教授。凭借持续的深耕与突破，连续两年斩获研究生国家奖学金，先后获评2023年度安徽省百优大学生、2024年度安徽科技学院优秀共产党员，累计将中国国际大学生创新大赛国家级三等奖等30余项国家级与省市级以上奖项收入囊中。

个人寄语：

踏实与笃行！

个人事迹：

在薛满峰的身影下，是对荣誉的深刻理解与扎实的竞赛实践，共同为那则关于如何汇聚力量、开创新境的命题，写下了生动的注脚。

在荣誉的认知里，他始终以“感恩”为底色。谈及获奖感受，他真挚分享：“感谢学校与学院的支持，感谢导师郑谦教授，从学术科研到生活点滴的全方位指引，更感谢同学的陪伴鼓励，这是我抗住挫折的底气。”这份清醒让他始终谦逊。学校平台给予机遇，导师引路校准方向，同学陪伴注入勇气，多方力量汇聚，支撑他斩获国家奖学金及30余项各级奖项。

在学科竞赛方面，他基于丰富实战经验提出切实建议：“鼓励大家积极参与高水平竞赛，将专业知识置于真实复杂场景中解决问题，在对抗与合作中全面提升综合素质，勇于展现学子风采。”这正是他实践的写照。从中国国际大学生创新大赛国家级三等奖到多项省市级荣誉，他始终坚持“以赛促学，以赛促练”，将专业知识转化为解决实际问题的能力。

薛满峰以感恩凝聚成长合力，以竞赛锤炼过硬本领。他的研途故事，为安科学子诠释了“踏实笃行，方得卓越”的真谛。这份对支持的珍视，对实践的执着，不仅让他收获荣誉，更成为大家的榜样，指引更多学子在专业探索中，以感恩之心聚能，以实践之行破局，在研途中稳步迈向卓越。

余育林：深耕农艺与种业，以坚守赴热爱，以笃行见初心

个人简介：

余育林，男，农学院23级农艺与种业专业研究生，导师程昕昕教授。在校期间斩获研究生国家奖学金，获校级一等学业奖学金、校级二等学业奖学金，校第四届插花技能大赛二等奖、校级“优秀共青团员”。

个人寄语：

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，科研的道路没有捷径，不畏艰苦，砥砺前行，将会发现科研的旅途中充满了各种各样的风景。

个人事迹：

余育林带着他的信念与洞察而来，他的建议并非给出答案，而是向每位学子提问，邀请他们聆听自己内心的回响。

在科研价值的认知上，他始终清醒定位。不将荣誉当终点，而视之为鞭策。谈及国家奖学金，他说到：“这是肯定，更是动力。科研多是枯燥数据、失败实验与反复推翻，但我慢慢从“完成任务”转向“主动探索”，摸到了它的价值。”他始终锚定“服务国家需求”的目标，这份通透的理解，成了他抵御枯燥，深耕农艺领域的精神支撑。

在学术方面，他基于自身经验提炼出“从被动到主动”的核心方法论，建议学弟学妹尽快完成从“被动学习”到“主动科研”的思想转变。他建议先通过研读综述与经典文献搭建知识框架，理清领域脉络；再养成“勤读文献，勤做笔记，勤加思考”的习惯，主动与导师、师兄师姐交流；同时尽早掌握文献管理、数据分析、科研绘图等基础工具，为课题推进夯实基础。

余育林以对科研本质的认知锚定方向，以实用建议赋能同辈。他的研途故事，生动诠释了“以坚守赴热爱，以笃行见初心”。恰如农艺耕耘，唯有脚踏实地、主动探索，才能在种业科研的土地上，结出成长的硕果，也为更多安科学子树立了“踏实探索”的榜样。

许承轩：躬耕农艺践真知，创新种业启新程

个人简介：

许承轩，男，农学院23级农艺与种业专业研究生，导师孙玉军教授。在校期间表现优异，连续两年获一等学业奖学金，荣获安徽省大学生生物标本制作大赛一等奖、全国大学生电子商务“三创赛”校赛一等奖、安徽省大学生创新大赛省赛铜奖等多项荣誉。

个人寄语：

在研究的道路上，挑战和困难是不可避免的，但正是这些磨砺成就了我们的成长。要保持对学术的热爱和好奇心，不断追求真理，不怕失败。

个人事迹：

许承轩以“感恩同行，务实进取”为根本，用他对荣誉与竞赛的深刻洞见，为安科学子指明了一条融合理想与现实的有效路径。

谈及荣誉，他更看重过程中的收获与同行者的支持：“国奖不仅是对过去努力的认可，更是对自己长期坚持的肯定。我特别感激导师、师兄师姐和同学们的帮助，他们给予了我莫大的鼓励。”这份感恩之心让他能够打破科研困境，专注于每一次实验的积累与数据分析，这种踏实态度成为他获得成就的重要基石。

在学术实践方面，他总结出一套“工具赋能效率”的实用方法，使用工具精准覆盖科研核心环节，有效提升了研究效率。对于竞赛价值，他分享：“竞赛是极好的锻炼机会，不仅能提升专业能力，还能培养团队协作能力、抗压能力和解决问题的能力。”这也正是他亲身实践的写照。

从校赛到省赛，他在竞赛中既深化了专业应用，也锤炼了综合素养，形成了两者相互支撑一同发展的良性循环。许承轩以务实的态度，诠释了“过程重于结果，协作成就成长”的研途真谛，为安科学子树立了可资借鉴的榜样。

余国杰：深耕资源利用，以坚守筑根基，以热爱赴征程

个人简介：

余国杰，男，资源与环境学院23级资源利用与植物保护专业研究生，导师王增霞副教授。在校期间获评校优秀青年志愿者，所在团队获暑期“三下乡”优秀实践团队；以第一作者发表SCI论文，获批一项国家发明专利，在国际大学生创新创业大赛等多项赛事中斩获省级奖项。

个人寄语：

成长从来不是一帆风顺的，但愿你在最孤独、最迷茫的时候，依然记得初心、保持热爱。

个人事迹：

当资源利用与植物保护的科研沃土迎来新耕者，资源与环境学院23级研究生余国杰以“积累筑根基、务实赴征程”的信念，在自律践行、工具推荐与竞赛拆解上，为初入科研的学子递上兼具深度与实操性的成长指南。

余国杰将国家奖学金视为“过去努力的肯定与未来前行的激励”，那些挑灯夜读、反复试验的日子被他视作宝贵的人生积淀。深受“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”的启示，他坚信优秀源于日复一日的坚持，同时也始终铭记导师的悉心指导与亲友的温暖陪伴，这份感恩让他的科研之路走得更加稳健。

在学术研究方面，余国杰构建了一套系统的工具体系覆盖研究全流程，为学术工作提供了有力支撑。在竞赛实践领域，他总结出创新创业赛事的成功要素：选择具有实际需求的创新项目，组建优势互补的团队，围绕“问题-解决方案-商业模式”构建完整材料，同时注重细节打磨与专业背景的深度融合。

余国杰的研途经历证明，科研之路需要内在坚持与外在支持的有机结合。他既注重个人能力的持续提升，又善于运用各类工具提高研究效率；既保持对学术的专注，又通过竞赛实践拓展专业视野。这种平衡发展的理念让他受益匪浅。在他看来，真正的成长来自于日常的点滴积累，而荣誉只是这一过程的自然结果。正是这种清醒的认知与务实的态度，让他的研途之路越走越宽广。

管明慧：勤耕不辍研途路，明心立志赴山海

个人简介：

管明慧，女，资源与环境学院23级资源利用与植物保护专业研究生，导师杜军利副教授。在校期间全面发展，荣获校“优秀青年志愿者先进个人”“优秀学生干部”等称号，还主持安徽省新时代育人质量工程项目一项，并以第一作者在SCI期刊发表多篇论文。

个人寄语：

荣誉不是终点，而是新的起点。愿以今日荣光为序章，怀瑾握瑜，奔赴下一场山海，书写更璀璨的人生答卷!

个人事迹：

管明慧始终秉持“扎实积累、稳步前行”的信念，以其对“功夫下在平时”的坚守和对研究生生涯的系统规划，为初入科研的学子铺就可鉴的成长路径。

谈及国奖，她的认知质朴而深刻：“这份荣誉是无数个日夜坚持的结果，认真对待每门课、每次试验，读文献、磨论文，哪怕没有及时的回报也不松懈。”她坚信“功夫下在平时，路自会宽”，从课堂深耕专业知识到实验室校验数据，再到追踪前沿文献，以不轻易松懈的态度对待每个环节，让日常积累凝结成荣誉，更将荣誉视作“过去的总结，未来的鞭策”，始终保持清醒。

生涯规划上，她以“目标引领、平衡推进”为原则：“研一就明确学业目标，系统规划三年路。”学习中夯实专业基础、广读前沿文献；科研上主动沟通导师定方向，借实验提升能力；同时兼顾“理论实践结合”与“身心平衡”，用规律作息和有效复盘，规避科研迷茫与心态失衡。

管明慧的研途，恰似资源环境领域的细致耕耘：以日常坚守为种，以清晰规划为犁。她用“脚踏实地方能行稳致远”的实践，为安科学子树立“兼顾学业科研，不负时光”的榜样，也让初入研途者懂得，唯有把每一步走扎实，方能在科研征程上稳步抵达理想远方！

张新宇：以匠心琢机械之精，以创新拓研途之远

个人简介：

张新宇，男，智能制造学院23级机械专业研究生，导师郭纯教授。在校期间，以第一作者发表高水平学术论文7篇；主持安徽省研究生教育质量工程项目1项；在增材制造技术国际高峰论坛征文大赛、江苏省结构健康管理大赛、全国发明展览会等赛事中，分别斩获国际级特等奖1项、一等奖1项，省级奖项2项及国家级、国际级科研与竞赛荣誉多项。

个人寄语：

研究生阶段是求知的深耕期，更是自我突破的关键期。面对科研的未知与挑战，需始终在不断实验与推翻中追寻真理，在文献阅读与头脑风暴中拓展视野。

个人事迹：

当科研的齿轮开始转动，张新宇以“目标导向、知行合一”的信念，用系统的论文研读方法与自主学习路径，为初入科研领域的学子，递上兼具逻辑与实操的成长蓝图。

在论文研读方面，他建议应首先明确阅读目标，然后系统化地展开阅读流程，从速览摘要结论把握核心价值，到深入分析方法实验部分汲取技术精髓，再到仔细研究图表数据验证研究假设，最后借助参考文献拓展认知边界，能够通过对实验细节的深入剖析，既评估结果可信度，又为工程实践提供参考。

在自主学习能力培养上，他建立了“目标-文献-实践-时间”四维联动的学习体系。他以研究课题为方向设定明确目标，运用工具系统管理核心文献构建个人知识体系；同时注重理论向实践的转化，通过操作实验设备，进行数据分析，将抽象知识转化为工程实践能力；他精细化时间管理，将课题推进，课程学习等任务按优先级合理分配。

张新宇的研途历程，恰似精密机械的锻造。以论文方法为榫卯，以自主学习为锻火。他用“匠心琢技、创新拓研”的实践，为安科学子树立“以方法提效率，以实践强能力”的榜样，也让初入研途者懂得：唯有精准发力，知行合一，方能在科研的征程上稳步前行。（审核：胡文靖 编辑：陈晋）