Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften
Die Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften (GGS) ist?– unter dem Dach des Graduiertenzentrums der Universit?t Augsburg?– eine trifakult?re Einrichtung der Universit?t Augsburg zur F?rderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An ihr sind die Philologisch-Historische Fakult?t, die Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakult?t und die Katholisch-Theologische Fakult?t beteiligt.?
Die Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften setzt sich zum Ziel, die inter- und transdisziplin?re und internationale Vernetzung, den Wissenstransfer und insbesondere den erfolgreichen Abschluss der Qualifizierungsphasen von Nachwuchsforschenden strukturgebend zu unterstützen und dabei neue Entwicklungen in Wissenschaft und Forschung aufzugreifen.?
Alle Promovierenden und Postdocs der drei beteiligten Fakult?ten sind herzlich willkommen!
Aktuell an der GGS
Future Slam des Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer

Workshop: Lektorat: eigene und fremde Manuskripte redigieren
Workshop am 06.05. von 10:00 bis 12:00 mit den Inhalten:
? Qualit?tswerkzeug Redigieren
? Eigene Texte korrigieren: Tools und Techniken
? Fremde Texte korrigieren: Methoden und Praxistipps
? Texte mit Word überarbeiten: Einstellungen und Techniken
?
Weitere Informationen finden Sie im zugeh?rigen Artikel.

Summer School Literatur und Religion: Religionskritik
Kritik der Religion. Literatur als 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ium der Religionskritik
am 11. und 12. September 2025 an der Martin-Luther-Universit?t Halle-Wittenberg. Die Deadline für die Bewerbung ist am 17.05.2025. Den vollst?ndigen CfP finden Sie im zugeh?rigen Artikel.

F?rderformate an der GGS
Hier erhalten Sie Infos zu den Nachwuchsforschungs-F?rderformaten der GGS und k?nnen als Pre- und auch als Post-Doc Ihren Antrag auf ein eigeninitiatives Forschungsprojekt oder eine Vernetzungsreise stellen!

Bewerbung
Hier finden Sie alle gesammelten Informationen und Formulare für ihre Bewerbung als Mitglied der GGS.

Veranstaltungen und Workshops
Hier finden Sie eine ?bersicht unseres aktuellen Veranstaltungsprogramms.

Eigeninitiativprojekte der GGS
Hier stellen wir Ihnen die von der GGS gef?rderten Eigeninitiativprojekte unserer Mitglieder vor.

Arbeitsr?ume für Mitglieder der GGS
Für Mitglieder der GGS besteht die M?glichkeit, sich einen Arbeitsplatz in dem Individualarbeitsraum BCM 1008 zu mieten.

Promovierende und Dissertationsprojekte der GGS
Hier erhalten Sie einen ?berblick über die Promovierenden und die laufenden Dissertationsprojekte der Graduiertenschule.

Service für Promovierende
Hier finden Sie Informationen zu den GGS-Services w?hrend Ihrer Promotionsphase sowie eine Zusammenstellung von Links zu universit?ren Weiterbildungsangeboten und externen Finanzierungsm?glichkeiten

Promotionsprogramme
Wir laden Sie ein, an unserer Graduiertenschule teilzunehmen und stellen Ihnen die verschiedenen Promotionsprogramme vor

CfPs, aktuelle Ausschreibungen und Veranstaltungshinweise aus den Geistes- und Sozialwissenschaften
Hier finden Sie aktuelle externe Ausschreibungen und CfPs zu Tagungen, Konferenzen, Publikationen

Familienfreundlichkeit
Die GGS wei? um die Herausforderungen und Hürden, die ein Promotionsvorhaben (insbesondere mit Kind) mit sich bringt und m?chte besonders die Eltern in der GGS unterstützen und m?glichst gro?e Partizipation an unseren Veranstaltungs- und Netzwerkangeboten erm?glichen.

Allgemeine Kontaktinformationen:
Anschrift:
Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften
Universit?t Augsburg
Universit?tsstra?e 2
86159 Augsburg
E-Mail: kontakt@ggs.uni-augsburg.de
?
Koordinatorin:
Dr. Theresia Dingelmaier
theresia.dingelmaier@ggs.uni-augsburg.de
Telefon: (0821) 598-5711
BCM Raum: 1007
Offene Sprechstunde: Mittwoch und Freitag 9 - 15 Uhr
?
Wegbeschreibung:
Die R?umlichkeiten der Graduiertenschule befinden sich im zehnten Stock des BüroCenter Messe (BCM); dieses Geb?ude liegt etwa 500 Meter nord?stlich vom Universit?tscampus bei der Tramhaltestelle ?Bukowinainstitut“.
